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管理工程系开展“学宪法、讲宪法”活动

管理工程系开展“学宪法、讲宪法”活动

为增强我系教师的宪法意识,弘扬宪法精神,营造“学宪法、讲宪法”的浓厚氛围,12月2日,我系组织开展了“学宪法、讲宪法”专题活动。

十九届四中全会对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化提出了具体要求,尊崇宪法、学习宪法是依法治国的基本要求,宪法宣誓不仅是是一次精神洗礼,也是一次弘扬宪法精神、增强宪法意识的再教育,对每个人的意义都尤为重大。我系积极响应学院号召,开展了形式多样、内容丰富宪法学习活动,全系师生积极的参与到各项活动中来。具体活动如下:

1.“国家宪法周”理论学习活动

12月2日,教师首先进行宪法相关知识学习。宪法的根基在于人民、宪法的权威在于人民,宪法是全国各族人民发自内心的信仰等内心感受。并提到忠于宪法、遵守宪法,切实树立法律思维,维护宪法权威,是作为一名教师的根本要求。鼓励老师们去探究法治的精神,不断感受法治的应有之意和魅力。

我系苏鹏主任带领教师进行宪法学习

然后进行庄严的遵守宪法宣誓活动。宣誓人列队站立,右手举拳进行宣誓,作出了尊崇宪法和维护宪法的庄严承诺。

我系教师进行遵守宪法宣誓活动

2. 宪法知识有奖竞答活动

12月2日,我系教师集体进行微信“黔微普法”公众号的宪法知识有奖竞答活动,通过对宪法相关知识的竞答加深对宪法精神的理解,并对习近平法制思想有了进一步的了解。同日启动学生微信宪法知识竞答活动。

我系教师进行集体宪法微信答题

3. “深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”主题班会活动

2020年12月2日下午主题班会课,我系在系领导的组织下,由各位辅导员、班主任及教官在班会课教室组织召开了以“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神”主题班会活动,在班会中,各辅导员、班主任及教官给学生普及宪法的基本常识并强调“宪法日”的意义,向学生传达尊崇宪法、学习宪法需亲历践行,力戒形式主义。

我系班主任组织主题班会活动

4. 组织学生参加宪法晨读活动和宪法宣传周主题黑板报更新

在部门整体统筹协调下,我系老师在宪法宣传周中组织学生积极参与宪法晨读活动,并在12月4日上午安排学生收看宪法晨读网络直播。同时各班在辅导员、班主任及教官的组织下开始更新宪法宣传周主题黑板报。通过上述两个活动,以实践理论相结合的方式,更加有效的推动了宪法的宣传,也让学生加深了对习近平法治思想和宪法精神的了解。

我系教师组织学生进行宪法晨读活动

我系组织学生进行宪法宣传周主题黑板报更新